3.png){kind=logo}
Peningkatan Hasil Belajar Materi Lingkungan Hidup Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournaments Siswa Kelas VIIIb SMPN 1 Benua Lima ABSTRAK Penelitian ini berjudul: . . . 0
Peningkatan Hasil Belajar Materi Pranata Sosial dalam Kehidupan Masyarakat Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Siswa Kelas VIIIa SMPN 1 Benua Lima ABSTRAK Penelitian ini berjudul: . . . 0
Peningkatan Hasil Belajar Materi Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia Menggunakan Pembelajaran Kooperatif Tipe SAL Siswa Kelas VIIa SMPN 1 Benua Lima ABSTRAK Penelitian ini berjudul: . . . 0
Peningkatan Hasil Belajar Materi The Transportation Menggunakan Media Game Who Wants To Be Millionaire Siswa Kelas IXb SMPN 1 Benua Lima ABSTRAK Penelitian ini berjudul: “Peningkatan . . . 0
Peningkatan Hasil Belajar Materi Clothes Menggunakan Strategi KWL (Know, Want to know, Learner) Siswa Kelas VIIIb SMPN 1 Benua Lima ABSTRAK Penelitian ini berjudul: “Peningkatan Hasil . . . 0
Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui Media Gambar Siswa Kelas VIIa SMPN 1 Benua Lima ABSTRAK Penelitian ini berjudul: “Peningkatan Hasil Belajar Materi Could I Have One Melalui . . . 0
Upaya Meningkatkan Minat Bealajar Materi Keteladanan Rasulullah dan Sahabat Melalui Media Game Who Wants To Be Millionaire Siswa Kelas VI SDN Telang Siong ABSTRAK Penelitian berjudul: “Upaya Meningkatkan . . . 0
Peningkatan Hasil Belajar Materi HAM menurut Iman Kristen Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe KWL Siswa Kelas VI SDN Pinang Tunggal ABSTRAK Penelitian ini berjudul: “Peningkatan Hasil Belajar . . . 0
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Tentang Kebangkitan Nasiaonal Di Indonesia Melalui Metode Diskusi Kelompok Pada Siswa Kelas VIIIA SMP Negeri 3 Tamiang Layang ABSTRAK Penelitian ini . . . 1
Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui Metoda Inkuiri Pada Siswa Kelas VIIa SMPN 3 Tamiyang Layang ABSTRAK Penelitian ini berjudul: Meningkatkan Keaktifan Siswa Dalam Pembelajaran IPS Melalui . . . 0
Pengawas Sekolah
JUMAKIR, S Pd., MM